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Lavoro interdisciplinare di arte e storia. I bambini delle Classi Terze si sono cimentati con le pitture rupestri.

LA PASQUA DEL SIGNORE
Nella Pasqua del Signore
Ogni bimbo vuole un fiore
Da donar con tanto amore
Al Risorto Redentor!
Primavera ne ha portati
Solo pochi e dislocati.
Che fa allora il bimbo buono
Che a Gesù vuol fare un dono?
Fa spuntare nel suo cuore
Molti fiori di bontà
E Gesù con un sorriso
Quei bei fiori accetterà.
BUONA PASQUA!

Gli alunni delle Classi Quarte e Quinte della scuola Primaria si sono ispirati alle opere di Magritte e Chagall, due dei principali esponenti del surrealismo, movimento artistico che esplora il mondo del sogno e dell’inconscio, che nasce come reazione al razionalismo e al conformismo. Sfida la logica e la realtà attraverso l’uso di immagini irrazionali e simboliche. E’ caratterizzato dall’automatismo psichico e dall’esplorazione del subconscio, cerca di superare il razionalismo e di dare libero sfogo all’immaginazione.

Le Classi Terze della Scuola Primaria si sono dedicate ad un lavoro interdisciplinare in geometria sugli angoli e le ampiezze

Una raccolta dei lavori delle Classi Terze della Scuola Primaria ispirate a Picasso

Si semina, si cura, si aspetta e si osserva. Alcuni bambini della scuola primaria sono andati a vedere ciò che avevano seminato questo inverno nel loro box presso l’Orto di Coltivando del Politecnico di Milano Bovisa.

Lavoretti dei bambini della scuola dell’Infanzia in attesa della Pasqua

I lavori delle classi quarte della Scuola Primaria sugli Egizi

Se fossi un’Effimera e avessi un solo giorno di vita:

Andrei in paradiso a parlare con il mio bisnonno
Vorrei magiare le Nuvole
Andrei in bicicletta sugli anelli di Saturno mentre lui mi chiede di smetterla perché gli faccio il solletico
Volerei in cielo per vedere se prima o poi quella macchia azzurra finisce
Regalerei la pace a tutto il mondo
Starei di più con mio fratello perché gli dedico poco tempo
Farei il giro del mondo al contrario perché così guadagnerei ore
Fermerei il tempo e osserverei le persone nei minimi dettagli
Mi tufferei nel mare fino ad arrivare ai suoi confini
Porterei mia nonna a San Siro
Vorrei toccare una Nuvola
Vorrei costruire una macchina del tempo e rimediare ai miei errori
Vorrei andare al polo nord e incontrare Babbo Natale
Mi tufferei tra le meduse senza sentirmi pungere
Vorrei avere le ali per vedere il mondo dall’alto
Salterei sulla Luna
Guarderei l’Aurora Boreale perché ha un miscuglio di colori che mi rappresentano ogni giorno, ogni mese e ogni anno che fanno parte di me
Lancerei dei fulmini come Zeus e creerei un monte più alto del suo
Vorrei esplorare tutte le meraviglie del mondo
Farei un concerto per rimanere impressa nella mente di tutti
Guarderei le stelle e cercherei la cintura di Orione
Mi tufferei in una gabbia con gli squali
Mi sposerei
Berrei una birra
Andrei a guardare la Gioconda
Farei parapendio con le mie cuginette
Mi laureerei in medicina e farei il giuramento di Ippocrate
Mi gusterei la vittoria del Napoli contro l’Inter
Chiederei gli autografi ai miei attori preferiti
Andrei a Mondello per fare un giro in barca
Farei un’ultima partita a carte con mia nonna
Libererei i miei pesci
Penserei con gioia alla mia vita
Chiamerei tutti i governanti per fermare tutte le guerre
Farei la mia prima ed ultima festa di compleanno
Mi rilasserei su una nave da crociera
Mi allenerei con Federica Brignoni
Ruberei la Luna
Farei una cena di tre secondi
Toccherei il Titanic

(Le classi Quinte della Scuola Primaria)