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Per i bambini il disegno non è solo un’attività ricreativa, ma uno strumento fondamentale per lo sviluppo cognitivo ed espressivo. Attraverso il disegno, i bambini imparano a comunicare le proprie emozioni, a osservare e interpretare il mondo che li circonda e a sviluppare la propria creatività. In particolare, in prima elementare i bambini iniziano a sviluppare la capacità di raffigurare oggetti, soggetti e situazioni in modo sempre più dettagliato e realistico, passando dalla semplice rappresentazione ad una più complessa, con l’utilizzo di diverse tecniche. Ecco un esempio dei nostri alunni della prima classe della scuola primaria.

Tanti Auguri di Buona Pasqua dalle Classi Seconde della Scuola Primaria

Lavoro interdisciplinare di arte e storia. I bambini delle Classi Terze si sono cimentati con le pitture rupestri.

LA PASQUA DEL SIGNORE
Nella Pasqua del Signore
Ogni bimbo vuole un fiore
Da donar con tanto amore
Al Risorto Redentor!
Primavera ne ha portati
Solo pochi e dislocati.
Che fa allora il bimbo buono
Che a Gesù vuol fare un dono?
Fa spuntare nel suo cuore
Molti fiori di bontà
E Gesù con un sorriso
Quei bei fiori accetterà.
BUONA PASQUA!

Gli alunni delle Classi Quarte e Quinte della scuola Primaria si sono ispirati alle opere di Magritte e Chagall, due dei principali esponenti del surrealismo, movimento artistico che esplora il mondo del sogno e dell’inconscio, che nasce come reazione al razionalismo e al conformismo. Sfida la logica e la realtà attraverso l’uso di immagini irrazionali e simboliche. E’ caratterizzato dall’automatismo psichico e dall’esplorazione del subconscio, cerca di superare il razionalismo e di dare libero sfogo all’immaginazione.

Le Classi Terze della Scuola Primaria si sono dedicate ad un lavoro interdisciplinare in geometria sugli angoli e le ampiezze